El Centro de Enseñanza para Extranjeros de la UNAM programó un coloquio sobre enseñanza del español y cultura mexicana del 14 al 16 de octubre. La reunión forma parte de sus 105 años y reúne a docentes, investigadores, estudiantes de posgrado y profesionales de la enseñanza de lenguas.
Distintas maneras de aprender español
La convocatoria distingue el español como lengua extranjera, segunda lengua y lengua de herencia. Sus 18 ejes incluyen bilingüismo, elaboración de materiales, diseño curricular, formación de profesores, evaluación, certificación e interculturalidad. También contempla la variación del español y los recursos tecnológicos para enseñarlo.
La modalidad híbrida combina actividades presenciales y a distancia. En el programa participan las sedes de Ciudad Universitaria, Taxco y Polanco. El calendario del 14 de octubre identifica al Auditorio José Vasconcelos como espacio de la conferencia inicial y de varias mesas.
La agenda de apertura incluyó una conferencia de Susana Pastor Cesteros sobre la historia de la enseñanza del español, una mesa dedicada a la gramática y un taller virtual sobre Moodle. El programa oficial permite consultar horarios, modalidades y enlaces de cada sesión.
Fuentes y verificación
- Reflexionan sobre ELE y lengua de herencia en el CEPEFecha de la fuente: 9 de octubre de 2026 · Consultada el 16 de octubre de 2026
- Programa del coloquio: 14 de octubre de 2026Fecha de la fuente: fecha no indicada en la página · Consultada el 16 de octubre de 2026
Collaba elaboró este artículo a partir de las fuentes citadas. No es un reportaje realizado en el lugar. La fecha de publicación no cambia la fecha de los hechos.
